为贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，紧扣学院“AI同心环”社会实践项目核心理念，助力科技力量赋能乡村发展，1月25日，自动化与电子工程学院“AI新村”社会实践队走进山东省青岛市崂山区北宅街道三树新村党群服务中心，在新年前夕给社区青少年带来了一堂别开生面的人工智能主题科普课程。通过理论讲解、互动实验和趣味活动，志愿者们将人工智能知识带入乡村课堂，为新春佳节增添科技年味。
备课期间，学院志愿者们充分结合自动化学院特色和自身在自动化与人工智能方面的优势，设计了多种交互活动。他们反复雕琢各个环节，力求激发社区青少年对人工智能的兴趣，提升课堂专注度，让孩子们在轻松愉快的课堂氛围中了解人工智能知识。
课堂中，学院志愿者们在用“哆啦A梦”这一青少年们熟知的动漫形象吸引孩子注意力的同时引出人工智能这一主题，通过向孩子们提问引发他们的思考，激发他们的想象力，鼓励并引导孩子讲述自己心中对人工智能技术的理解，以及对该技术的期望。随着志愿者们抛出如“AI和人谁更聪明？”“你希望AI可以做什么”等一个个问题，孩子们的兴奋度逐渐提高，更踊跃地参与课堂，回答也愈发具体，对人工智能的认识和见解更加深刻。
随后，为了传递科技赋能乡村振兴的核心理念，使青少年对人工智能有更深刻的认识，志愿者们展示了人工智能技术在农业、经济、医疗等领域中的应用，让青少年们意识到人工智能离日常生活并不遥远。
结束了理论知识部分，志愿者们开始带领青少年体验人工智能相关技术。在课堂上，孩子们和人工智能同画一幅画，一起对大量图片进行分类，并纷纷对人工智能处理任务的速度惊叹不已。实践环节无疑将整节课堂推向了高潮，与人工智能的零距离接触使他们感受到了这项新兴技术的真正魅力。
人工智能技术，作为第4次科技革命的主角，同时也是新质生产力的重要组成部分，具有较强的溢出带动效应。本次活动帮助三树新村的青少年们推开了一扇前沿科技的门，点燃了他们对前沿技术的探索热情，更为他们未来成为科技创新者奠定了坚实的基础。自动化学院的“智行者”们将继续坚持AI赋能乡村振兴，以AI知识普及为主线，开展多样特色科普活动，使人工智能这一新兴技术深入人心。
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