在开展学习实践活动以来，自动化学院党总支深刻领会科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，充分认识到青年教师培养是教师队伍建设的重点,关系到学院的长远发展，为此领导班子多次召开专题座谈会，倾听青年教师的意见和建议，认真细致做好思想政治工作，关心青年教师的成长。同时实施多项措施，全力营造和谐氛围，保持学院可持续发展的潜力。
一是制定青年教师培养规划。对中级职称以下青年教师“一对一”地落实指导教师，有组织、有计划地对青年教师进行培养，全面提高青年教师的教学、科研、工程实践等各方面的能力。
二是开展课程组教学研讨活动。充分发挥老教师的“传、帮、带”作用，通过示范教学、教学经验交流、共同探讨教案等途径，引领青年教师熟悉高校教学、科研环境，为青年教师的成长指点迷津。
三是组织青年教师参加进修与培训。为全面提高青年教师的教学和科研能力，鼓励并资助青年教师参加国内外学术会议和在职攻读博士学位，开拓知识视野，促进学术交流与合作。
四是根据学校人事分配制度改革精神，在制定学院人事分配考核制度时，充分征求青年教师的意见建议，结合青年教师教学科研实际，制定出符合学院科学发展、人才培养规律的人事分配考核制度。
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